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近日,教育部、廣東省在廣州召開2016年度推進教育體制綜合改革聯(lián)席會議,研究部省共同推進廣東省教育綜合改革,加快教育現(xiàn)代化建設(shè)。這是繼2011年3月教育部、廣東省簽署共同推進教育體制綜合改革協(xié)議以來,召開的第六次聯(lián)席會議。教育部黨組書記、部長陳寶生,廣東省委副書記、省長朱小丹出席會議并講話。 陳寶生指出,廣…
速課網(wǎng)2016-11-17各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委)、財政廳(局),各計劃單列市教育局、財政局,新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團教育局、財務(wù)局,全國重點建設(shè)職教師資培養(yǎng)培訓基地:為貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》(國發(fā)〔2014〕19號)精神,進一步加強職業(yè)院校“雙師型”教師隊伍建設(shè),推動職業(yè)教育發(fā)展實現(xiàn)新跨越,教育部、財政…
速課網(wǎng)2016-11-161國家規(guī)劃覆蓋我國各教育階段英語教學、學習和測評由教育部考試中心與浙江大學共同舉辦的第二屆語言測試與評價國際研討會近日召開。會上,教育部副部長林蕙青指出,過去兩年里,在教育部組織的國內(nèi)外一百多位專家學者的共同努力下,中國外語能力測評體系建設(shè)取得了顯著成果。一是中國英語能力等級量表已完成主體研制,預(yù)計2…
速課網(wǎng)2016-11-15打破傳統(tǒng)模式,尋求個性化教學 首先變動發(fā)生在微型的課堂中。上半年學校里被頻頻提及的詞是翻轉(zhuǎn)課堂。作為對課堂模式的革新,翻轉(zhuǎn)課堂最初只在部分學校試點開展,隨著信息化技術(shù)帶來的軟、硬件進校,越來越多的學校開始從最初的模仿到逐漸找到符合自己學校情況的翻轉(zhuǎn)課堂。昌樂一中校長張福濤曾在9月11日的《智慧中國教育力…
速課網(wǎng)2016-11-14