深化課程教學改革。推動思想政治理論課實踐教學與大學生社會實踐活動有機結合，整合思想政治理論課教師和輔導員隊伍，共同組織指導實踐教學。設立中華優秀傳統文化教育的學術機構，統籌推進馬克思主義教育與中華優秀傳統文化教育。實施大學生馬克思主義自主學習行動計劃，組織理論學習社團，充分發揮學生理論學習的主體作用。

　　加強教師隊伍建設。落實教育部《高校思想政治理論課建設標準》，有計劃地配齊配強思想政治理論課教師隊伍。每年通過選留畢業生、引進人才等方式逐步增加專任教師數量，整合學校現有思想政治教育人才資源，選拔一批專業背景相符、理論素養高的思想政治工作干部和輔導員，承擔部分思想政治理論課的教學任務。

　　推進學科建設工作。大力推進生態文明研究中心建設。發揮學校馬克思主義理論學科在生態文明研究和教育方向的優勢，培育新的二級學科。凝練學科研究方向，組建研究團隊，每年支持3-5個有重要價值的研究項目。探索建立有利于科研發展的動力機制，為馬克思主義理論科學研究取得新突破創造有利條件。